こちらもどうぞ
俺が平和の為にクラスを崩壊させた話
\ シェアする /
1 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:23:52.75 ID:PIiKwd440
勃ったら書く
2 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:25:08.53 ID:1A7qEfkp0
ふむ
5 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:26:37.09 ID:PIiKwd440
クラスを壊したのは中学2年で厨2病真っ盛りの時。
その時のクラスはイジメや暴力が支配しててまるで動物園みたいだった。
そんな中 群れない俺カッケー状態だった
6 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:29:11.41 ID:PIiKwd440
一応そんな俺にも友達がいて、そいつを仮にAとする。
そいつと俺は重度のアニメ好きで、アニメの見過ぎで厨2病を発症。
俺とAでこの腐り切ったクラスを潰そうぜって話になった。
14 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:35:11.55 ID:PIiKwd440
いじめの中心的存在の奴らは5人で男子3人に女子2人。
俺とAは まずこいつらの弱みを探ろうとした。
が、アニメみたいに万引きやら援交などしてるはずもなく、俺たちは弱みを握ることをやめて別の手段を考えてみることにした。
16 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:38:17.31 ID:b6JckvF40
聞いてる聞いてるー
17 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:39:14.54 ID:PIiKwd440
俺とAは とりあえず喧嘩で勝てそうな女子2人の方から潰すことにした。
こいつらを仮にB、CとするとBは先生にはゴマをすって俺らにはメチャクチャ悪い態度をとる典型的なクズなブスだった。
Cは頭もよく先生の信頼を掴んでいて、これが原因で先生は こいつらがいじめをしてるということを信じていなかったのかもしれない
18 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:41:04.42 ID:i3jBjNsVI
ほう
22 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:47:42.85 ID:PIiKwd440
BとCは放課後や女子トイレでいじめてるらしいので、こいつらは自分たちが いじめをしてるところを見られるのを恐れているのではないだろうかと俺らは分析した。
俺らは数少ない友達を強引に留めて教室と女子トイレ前に完全下校時刻の5:30まで居座る作戦を立てることにした。
こうすることでB、Cはイラつき、なにか犯罪を起こすか いじめを辞めるのではないかと思った。
25 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:51:48.62 ID:PIiKwd440
これを繰り返すこと一ヶ月、案の定放課後のいじめは なくなってきてB、Cは目に見えてイライラしてきた。
そして中間テスト、俺とAはここでCを潰すことにした。
31 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 14:57:27.66 ID:PIiKwd440
俺たちの考えた作戦は
まずCの座る席(普段はAの席)に大量の小さい穴を空ける。
机の横の裏にカンニングペーパーを貼る。
Cの下敷きに小さく文字を書いておく。
俺たちはこの作戦を「ヘブンズドア」と名付けた。
(ここら辺は今思い出してもすごい恥ずかしい)
この作戦はテスト3日目の数学の時間に行うことにした
36 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:04:32.53 ID:PIiKwd440
俺とAは一日目にCのノートをパクり、Cの筆跡でカンニングペーパーを書くことにした。
これはCがまだ休み時間の女子トイレでのいじめをやめてなかったので変な噂が立った以外余裕でクリアできた。
二日目の放課後、俺とAはいつも通り教室に残り、机に穴を空けまくった。ここも変な噂が立った以外は余裕でクリア。
そして三日目、一時間目の化学のテストのときCが穴ぼこに気がつき、先生に下敷きの使用許可を求めた。ここまでは計画通り、
そして休み時間、俺とAは下敷きに落書きをしに行こうとした。
38 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:05:48.62 ID:i3jBjNsVI
した
ということは…
39 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:10:03.84 ID:MEw5o8Zk0
はよ
41 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:12:08.40 ID:PIiKwd440
しかし、俺とAはここであることに気づいた。
なぜかCの机に化学の問題の答えらしきものが一部書いてあったのだ。
これを見つけた俺とAはワザとこれを大きい声で言いふらし、教室のみんなは これで大騒ぎ、そんな中BとCが堂々と帰ってきたせいで教室はパニック状態になった。
先生が来たときには男子は猿みたいに大騒ぎ、女子は黙りながらもCを思いっきり睨みつけ、Cは号泣という正にカオスな状態だった。
ここで意外だったのはブスのBがCを庇わずに寧ろ責めているということだった。
ああやっぱりBはクズでブスなんだなあと思った。
48 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:24:48.12 ID:PIiKwd440
>>45
ごめんね僕 理系で国語の偏差値が中高共に50もいかなかったような奴なんだ
そしてBは なぜかCを虐めるようになり、しかもどんどんエスカレートしていき、休み時間が終わってCをみると何故か両頬が赤く腫れ上がってたりずぶ濡れだったりしてた。
ここまで人生変わると思ってなかったけどリアル転落人生というものを見れて俺とAは満足してた。
しかし こう一人づつ潰していても埒が明かない。
そこで俺とAは男子グループ3人のイジメの標的をBに向かわせてみることにした。
47 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:22:09.58 ID:siCDZ0xJ0
変な噂の内容kwsk
52 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:31:09.66 ID:PIiKwd440
>>47
俺とAがCのこと好きなんじゃねーのって噂
俺たちはテストのときに立った変な噂を利用して男子グループ3人にBをイジメさせることにしてみた。
とりあえずこの三人をD、E、Fとする
内容としては、まず俺がCを好きだということにする。(というより何故かそれがクラス中の常識になってた。)
それを恋バナ大好きなEに相談し、BはクズだのBはブサイクだの言いまくった。
案の定Eはそれに釣られてD、Fと共にBをイジメの標的にした。
49 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:25:32.76 ID:HNo0HGZd0
なかなか面白そうな話じゃないか
はよ はよ
56 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:35:35.75 ID:UCKhTXrQ0
相談受けていじめまで持ってくとか厨二て変な正義感もってんな
57 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:37:18.20 ID:PIiKwd440
男のイジメも中々陰湿なもので、Bとすれ違うときに「死ね」とか言ったり、席替えのときに
「先生、B隣に座りたくないので席をかえたいですwww」とわざとおどけて言って先生と共に笑い話にしてBを傷つけていった。
これを機にBにいじめられていた女子たちも徐々にBを無視するようになっていった。
俺とAはこの件に極力関わらないようにした。
ここで俺らが関わると、依然として先生の評価の高いBに糾弾まがいのことをされたとき、俺たちが不利になってしまうからである。
154 : 忍法帖【Lv=40,xxxPT】 :2012/08/29(水) 18:35:21.78 ID:53yn9IqVP
>>57
ん?先生の評価が高いのはCじゃね?
155 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 18:39:21.66 ID:PIiKwd440
>>154
Bは>>17にあるとおり先生にゴマをすりまくってたので評価はCまでとはいかなかったけど高かった
60 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:44:59.89 ID:PIiKwd440
このいじめはエスカレートしていき、ついにはBとCがいじめてた女子+DEFを中心としたグループにいじめられるという逆転現象が起きた。
俺たちは ここでB、CがD、E、Fや女子にいじめられるという証拠をつかむ為に学校にデジタルカメラを持って行った。
この話を聞いてれば分かると思うが このクラスの馬鹿共は やっぱり馬鹿なので、放課後 俺とAが教室にいるなかでB、Cを堂々といじめるようになってきた。
俺とAは こいつらがここまで馬鹿だと思わず、教室で堂々といじめが起きているとなるとカメラもロクに取り出せない。
俺たちはB、Cに天罰という意味もこめて暫くこれを放置して別の手段をとることにした
65 :名も無き被検体774号+:2012/08/29(水) 15:57:05.59 ID:PIiKwd440
そこで俺たちは秋葉原にペン型と腕時計型のカメラを買う→放課後のいじめを撮影→それをデジタルカメラに移す→ワザと先生に没収される→見つかる→問題になる
という作戦を考えた。厨2真っ盛りの俺たちは この作戦を「L計画」と名付けた。
これはデジタルカメラをDEFその他イジメグループに見られないところでで没収され、
かつ先生が「これは俺君から没収したカメラの映像に入ってました」と言われてはいけないというある意味運が絡む作戦だった。(もう作戦名からして死亡フラグだが気にしない)
そこで俺らは まず勉強という名目で放課後の教室に残り、俺とAの日替わりでいじめの内容を撮影した。
内容は顔や身体に落書き(下校のときには落ちてたから水性だと思う)、スカートを脱がすなどSっ気の強い俺にとって終始ルガーランスを抑えるのに必死な内容だった。
これを一週間分収録。
そして月曜日にAの親のデジタルカメラに移して、学校に持ってきてもらった。
>>次のページへ続く
\ シェアする /
関連記事
easterEgg記事特集ページ